segunda-feira, 6 de maio de 2019

A Reconstrução Familiar

no Modelo Transformacional Sistêmico de Virginia Satir





















WORKSHOP VIVENCIAL E DE FORMAÇÃO
EM UM FINAL DE SEMANA
das 9h às 18h


Próximos:

Em São Paulo- SP
Dias
1º e 2 de Junho de 2019


Em Caldas Novas- GO
Dias
22 e 23 de junho



SOBRE

O Workshop é destinado a todas as pessoas interessadas em autoconhecimento e transformação pessoal, bem como àquelas que pretendam aplicar as Reconstruções Familiares em trabalhos terapêuticos e/ou de desenvolvimento humano.

Reconstrução Familiar é um recurso sistêmico terapêutico desenvolvido por Virginia Satir (1916 -1988), educadora, assistente social, terapeuta familiar conhecida como "a mãe da terapia familiar", por seu pioneirismo feminino no campo, no princípio de sua formação, dentre homens, psiquiatras, centrados do Modelo Médico e Psicanalítico, interessados nas curas de doenças físicas e mentais dos pacientes clínicos.

O Modelo Terapêutico de Virginia Satir tem como centro a saúde, o que será descrito em detalhes no presente Workshop. Ela foi uma das primeiras terapeutas a atender famílias inteiras em sessões terapêuticas em grupo, contrariando muitos dos seus pares, que defendiam o centro no tratamento individual de cada paciente.

Um dos " veículos" de mudança e de crescimento mais famosos de Satir, A Reconstrução Familiar inspira certas práticas atuais em Constelações Familiares Sistêmicas, embora tenha características bem distintas da linha hegemônica representada pelas Constelações baseadas nos princípios e práticas de Bert Hellinger, características e distinções que destacaremos nos nossos encontros.

Assim como outras ferramentas, Satir criou as Reconstruções (1960) com originalidade e bases na Tradição da Psicologia Humanista e Experiencial, na Gestalt, na Fenomenologia, na Filosofia Existencial e Oriental etc., e podemos considerá-la uma das precursoras da abordagem Positiva em Psicologia, hoje em franco crescimento e aplicações no âmbito da promoção da felicidade e do bem-estar dos indivíduos.

As Reconstruções têm como objetivos a promoção de mudanças significativas na compreensão de nossas próprias histórias, elevar nossa autovalorização através de novas compreensões de experiências passadas (ressignificação), rumo a novas aprendizagens e crescimento.

Nesse Workshop Terapêutico e de Formação, além das práticas experienciais, focalizaremos os conceitos e perspectivas básicas subjacentes à Reconstrução Familiar, nas nossas jornadas como seres humanos, nos aprendizados sobre como podemos nos conectar com nossas raízes familiares, com olhos frescos e empáticos para nossos pais e ancestrais, bem como para nossa família atual, em revisões de eventos passados e acesso a pensamentos, sentimentos e percepções somáticas atuais, que podem promover mudanças benéficas no presente e em comportamentos futuros.

Muitas aprendizagens do passado podem contaminar nossos presentes e criar futuros que reproduzem o passado fechado, tipo de prisão, sem esperanças e sem espaços para mudanças e crescimentos saudáveis.

Os velhos aprendizados podem ser baseados em regras rígidas que aprendemos na infância, em nossos mecanismos de sobrevivência, subconscientes, que podem nos confundir, paralisar e distorcer nossa vida no aqui e agora.

Através de elaboração de Mapas Familiares de todos os participantes e dinâmicas em grupo como, Esculturas Familiares / Posturas de Estresse / Congruência - Flow, demonstraremos o recurso terapêutico Reconstrução Familiar, com base nas propostas iniciais e desenvolvimento no contexto do Modelo Transformacional Sistêmico de Virginia Satir, a versão longa e a curta, bem como nas obras de William Nerin e de Sharon Wegscheider-Cruse, terapeutas congêneres, com suas contribuições originais e enriquecedoras, e outros autores que publicaram artigos sobre o tema.

Focalizaremos os elementos essências das Reconstruções, o papel do Guia (terapeuta), a Estrela (cliente) e a Audiência (uma jornada em grupo, nunca solitária) no processo de ampliação da consciência, aumento da autovalorização, confiança e empoderamento para mudanças positivas em nossas vidas, no desenvolvimento de caminhos nutritivos, melhora na qualidade de relacionamentos, novas percepções e sentimentos sobre nós mesmos e sobre os outros, com domínio de nossos recursos internos para crescimento humano com inteireza.


PROFESSOR E FACILITADOR

ALEXANDRE KASSIS


Tem formação em Ciências Sociais – USP, dentre outras formações acadêmicas. Arteterapeuta junguiano. Master Practitioner no Modelo de Validação Humana Virginia Satir, pelo Instituto Virginia Satir da Alemanha, com a mestra Eva Wieprecht, em formação promovida pela Semilla Treinamento Empresarial, também creditada pela International Association for Generative Change. Pós-graduando em Terapia Familiar e de Casais pela UNIFESP e no MBA Executivo em Psicologia Positiva e Desenvolvimento Humano pelo IPOG.


Currículo Lattes de Alexandre Kassis: http://lattes.cnpq.br/4857379708141253

INVESTIMENTO

R$ 480,00
(parcelado em 4 vezes: a primeira via depósito bancário e as demais via PagSeguro, sem juros)

Inclui:
Textos e materiais utilizados
Cafés
Certificado de participação (digital)

VAGAS: 20 participantes por turma

PRÉ-INSCRIÇÕES E INFORMAÇÕES
pelo WhatsApp: 11 986765888 ( Alexandre Kassis)


Sejam bem-vindas (os)!

Abraços.

Alexandre Kassis

Atelier Enredos – Arteterapia e Cia

terça-feira, 2 de abril de 2019

Múltiplos Modelos em Terapia Familiar



MÚLTIPLOS MODELOS EM TERAPIA FAMILIAR
Curso Livre Online, totalmente a distância, via plataforma Moodle.
Interativo, com aprendizagem cooperativa e um encontro semanal, ao vivo via Skype.
Programa de 12 semanas, a partir de Maio de 2019.
Vagas: 30 por turma

PÚBLICO: Psicoterapeutas, terapeutas, médicos(as), enfermeiras(os), assistentes sociais, conselheiros, consteladoras(es), pastores(as), educadoras(es) e público em geral interessado nas abordagens teóricas e práticas no campo da terapia familiar.

COORDENAÇÃO E DOCÊNCIA: 
Alexandre Kassis*
(e docentes especialistas convidados).

* ALEXANDRE KASSIS
• Possui Bacharelado e Licenciatura em Ciências Sociais pela USP. Especialização em História, Sociedade e Cultura pela PUCSP, Especialização em Gestão da Educação a Distância Online pela UFJF e em Arteterapia pela FAVI. Pós-graduando em Intervenção e Prática Sistêmica:Terapia Familiar e de Casal, pela UNIFESP. Pós-graduando no MBA Executivo em Psicologia Positiva e Desenvolvimento Humano pelo IPOG.
• Arteterapeuta Junguiano (AATESP 258/0613).
• Master Practitioner no Modelo de Validação Humana de Virginia Satir (“mãe” da Terapia Familiar) pelo Instituto Virginia Satir da Alemanha.
• Professor e Facilitador de Workshops em Arteterapia Junguiana e Positiva no Atelier Enredos e em Formação em Constelações Sistêmicas como professor convidado em diversas instituições formadoras na área.

TÓPICOS GERAIS DO CURSO:
• Breve histórico sobre o campo da Terapia Familiar
• Comparações entre Modelos Terapêuticos
• O Modelo Psicodinâmico
• O Modelo Experiencial
• O Modelo Transgeracional
• O Modelo Estrutural
• O Modelo Estratégico
• O Modelo de Milão
• O Modelo Cognitivo-comportamental
• O Modelo Construcionista-social
• O Modelo Narrativo
• O Modelo Psicoeducacional
• Modelos Integrativos e tendências contemporâneas em Teraoia Familiar
• Tendências Brasileiras em Terapia Familiar

DESTAQUES DE CADA MODELO TERAPÊUTICO:
• Temas centrais
• Figuras líderes
• Unidades de estudo e foco temporal
• Conceitos principais
• O papel do(a) terapeuta
• Procedimentos de avaliação
• Métodos principais de intervenção
• Objetivos terapêuticos e técnicas essenciais

BIBLIOGRAFIA
BÁSICA / OBRIGATÓRIA:
• Terapia Familiar: conceitos e métodos, de Michael P. Nichols e Richard C. Schwartz. ARTMED, Sétima Edição, 2015 (Edição Kindle)
• Manual de Terapia Familiar. Volume I (2010) e Volume II (2011), organizados por por Luiz Carlos Osório e Maria Elizabeth Pascual do Valle. ARTMED (Edições Kindle)
COMPLEMENTAR / OPCIONAL:
• Family Therapy: an overview, de Irene Goldenberg , Mark Stanton e Herbert Goldenberg. Cengage Learning, Nona Edição, 2016
• Panorama das Terapias Familiares. Volume 1 e 2, organizados por Mony Elkaïm, Summus, 1998.

CERTIFICADO:
Certificado de Curso Livre para quem participar em 70% das atividades propostas e for aprovado nas avaliações individuais e em grupo ( Média Final: nota 7).

REALIZAÇÃO:
ATELIER TERAPÊUTICO ENREDOS

REGISTRO DE INTERESSE E OUTRAS INFORMAÇÕES:
Favor preencher o formulário no seguinte link:

Grato.
Abraço.
Alexandre Kassis

sexta-feira, 1 de março de 2019

Introdução ao Modelo de Crescimento de Virginia Satir - Em Caldas Novas - GO



                                                      Virginia Satir (1916-1988)

Virginia Satir é conhecida como “a mãe da terapia familiar”, uma das principais pioneiras e representante da abordagem Simbólico-Experiencial, na tradição da Psicologia Humanista e Existencial. Seu lema emblemático é tornar as pessoas plenamente humanas. Seu Modelo terapêutico valoriza cada indivíduo, famílias e casais, em suas singularidades e é conhecido como o de Validação Humana, Processual, de Transformação, de Crescimento.
Embora uma das influências marcantes nas práticas terapêuticas em terapia familiar e reconhecida eficácia em termos internacionais, o Modelo de Virginia Satir ainda é pouco conhecido em profundidade no Brasil. Desse modo, com base nos principais conceitos e habilidades de Satir pretendemos promover reflexões introdutórias sobre o mesmo, bem como dinamizar exercícios vivenciais  entre os(as) participantes, que poderão conhecê-lo e utilizá-lo em suas diversas práticas terapêuticas e/ou de Desenvolvimento Humano.

O curso é uma introdução às principais obras de Satir (e de outros terapeutas congêneres), um panorama do Modelo por ela proposto e desenvolvido ao longo de sua carreira como educadora, assistente social, terapeuta familiar e de casais, ativista na promoção da qualidade das comunicações, autoestima dos indivíduos, equilíbrio, crescimento, paz nas interações familiares e humanas como um todo e entre as nações.

A promoção da comunicação de qualidade e congruente é uma das principais metas do Modelo, que visa fomentá-la entre todos os membros do sistema familiar, por exemplo, sendo também crucial no processo de formação dos(as) terapeutas que podem atender indivíduos, famílias, casais e grupos diversos, bem como de outros profissionais da área da saúde, educação etc..

O Modelo pressupõe o uso do self do(a) terapeuta nos processos de transformação junto aos clientes. Assim, a formação profissional nesse contexto aponta para a necessidade de autoconhecimento de cada terapeuta, sendo que na formação para a prática é necessário vivenciar, experimentar o Modelo, rumo ao seu próprio desenvolvimento e transformação, pois só poderá buscar potencializar junto aos clientes certos processos de mudança que já vivenciou. Desse modo, o curso será teórico e, em especial, vivencial, embora destaquemos que seu caráter didático é fundamental e não deve ser encarado como workshop  terapêutico, pois é um curso introdutório de formação de terapeutas no Modelo de Virginia Satir.
OBJETIVOS
Propiciar aos(às) participantes informações teóricas e vivências em interações em grupo, baseadas no Modelo de Virginia Satir, na promoção tanto de desenvolvimentos profissionais dos(as) terapeutas, quanto pessoais, com base nas dinâmicas propostas, favorecendo o  aprendizado por meio de teorias e práticas experienciais que abrangem formas de comunicação humana congruentes e eficazes etc., em seus cotidianos e junto aos clientes em settings terapêuticos e/ ou para Desenvolvimento Humano em contextos Organizacionais etc..
PÚBLICO-ALVO

Terapeutas, Psicólogos(as), Assistentes Sociais, Conselheiros(as), Coaches e demais  pessoas interessadas que trabalhem ou queiram trabalhar com atendimentos a famílias, casais ou grupos diversos,e que queiram participar de vivências para autoconhecimento e transformação em nossos encontros.


QUANDO E ONDE: 

Módulo 1*
Um sábado e domingo, das 9h às 18h
Dias 4 e 5 de maio de 2019, em Caldas Novas - Goiás

* Outros Módulos de aprofundamento poderão ser agendados de acordo com a demanda de pessoas interessadas.

Metodologia:

Aulas expositivas e dialogadas; leituras, exercícios terapêuticos vivenciais em grupo, duplas, trios, exercícios individuais, compartilhamento de experiências e discussões coletivas.

Síntese do Programa

Contexto e significado da obra de Virgínia Satir;
Satir: Vida e “Círculo de Influência”;
Crenças e teorias subjacentes do Modelo de Satir;
O Modelo Orgânico (Satir) X O Modelo Hierárquico;
Os Objetivos do Modelo;
Padrões de Comunicação Disfuncionais; Posturas de Estresse e Flow; Esculturas Familiares;
Promoção da Autoestima, Comunicação Congruente e Crescimento;
O terapeuta/guia como pessoa e como profissional: a importância do Self do terapeuta/guia e dos clientes no processo de mudança e crescimento;
As Fases do Processo de Mudança: status quo, elemento de fora, caos, novas opções, prática e integração;
Os Veículos de Mudança: a Reconstrução Familiar; a Festa das Partes; a Metáfora do Iceberg Pessoal; a Mandala do Self; Meditações etc.;
Exercícios para ampliação da consciência (awareness);
As habilidades de Satir;
Treinamento Sistemático nas Habilidades de Satir;
As fases do Processo Terapêutico – Fase Inicial: criando a disposição para a mudança; Fase intermediária: fazendo Mudanças; Fase Final: reforçando as Mudanças;
Exercícios: exercícios em grupo de introdução às habilidades Satir.
                                                             Com Alexandre Kassis:


Bacharel e Licenciado em Ciências Sociais - USP, dentre outras formações acadêmicas. Arteterapeuta Junguiano (AATESP 258/0613). Pós-graduando no MBA Executivo em Psicologia Positiva e Desenvolvimento Humano – IPOG. Facilitador de Workshops em Arteterapia; Qualificado em MBTI® (Myers- Briggs Type Indicator) - Tipos Psicológicos Junguianos; Master Practitioner no Modelo de Validação Humana de Virginia Satir pelo Instituto Virginia Satir da Alemanha; Coach Pessoal e Profissional formado pela Sociedade Brasileira de Coaching (SBC), dentre outras formações na área educacional e terapêutica.

Informações e Inscrições:

WhatsApp: (11) 98676 5888 -  com Alexandre Kassis

quinta-feira, 31 de janeiro de 2019

COACHING, ESCRITA LITERÁRIA E PERSONALIDADE



Programa de 10 semanas, com encontros individuais online de uma hora e trinta minutos (pelo Skype ou WhatsApp, com câmera) e atividades para desenvolvimento da escrita literária pautada nas preferências de cada Tipo Psicológico.



Desenvolvido e oferecido por Alexandre Kassis

  • Formado em Personal e Professional Coaching pela SBC – Sociedade Brasileira de Coaching;
  • Qualificado em MBTI® Step I e II (Myers-Briggs Type Indicator) pela Fellipelli; 
  • Bacharel e Licenciado em Ciências Sociais – USP, dentre outras formações acadêmicas;
  • Arteterapeuta Junguiano (AATESP 258/0613);
  • Pós-graduando no MBA Executivo em Desenvolvimento Humano e Psicologia Positiva pelo IPOG; 
  • É compositor, cantor, escritor e fundador e editor da Editora Enredos

SOBRE

Convido você para um programa inédito de coaching desenvolvido e oferecido por mim, para escritores e escritoras (profissionais, iniciantes ou aspirantes), o “Coaching, Escrita e Personalidade”, baseado em diversas ferramentas do coaching, em pesquisas sobre os Tipos Psicológicos Junguianos e no MBTI® (Myers- Briggs Type Indicator) com foco na Escrita e Personalidade.

Os processos de coaching e a formação em coaching da Sociedade Brasileira de Coaching (SBC) se baseiam em metodologias e ferramentas testadas e validadas cientificamente, com técnicas para transformação pessoal e evolução profissional nas mais diversas áreas. Tenho formação em coaching nessa instituição, bem como no MBTI® pela Fellipelli, empresa responsável pela certificação em MBTI® no Brasil.

O MBTI® é um instrumento desenvolvido por Myers e Briggs,  com base na teoria de Carl Gustav Jung sobre os Tipos Psicológicos, indicado para o autoconhecimento dos indivíduos, com questões de autoavaliação respondidas online, cujo resultado gera um relatório interpretativo escrito, aprofundado posteriormente por uma sessão devolutiva presencial ou online com o profissional certificado. Em geral, o MBTI® propicia a quem responde o conhecimento das suas preferências inatas, a consciência de seus pontos fortes, áreas para desenvolvimento e pontos a serem mais bem trabalhados, fatores de estresse a serem considerados e melhores formas de enfrentamento dos mesmos, o que pode fomentar crescimentos e transformações positivas, pessoais e no trabalho.

Com base em resultados do MBTI®, estudos ainda pouco conhecidos em nosso país, como os de DiTiberio e Jensen (“Writing and Personality: Finding Your Voice, Your Style, Your Way”, livro não publicado em Português) confirmam que há relações entre os Tipos Psicológicos, as preferências naturais de personalidade e os estilos de escrita dos indivíduos. Extrovertidos e Introvertidos, por exemplo, possuem estilos de escrita diferentes. Há abordagens de escrita distintas entre os tipos com preferência pela Sensação e os que têm preferência pela Intuição, entre os com preferência pelo Pensamento e os com preferência pelo Sentimento, entre os com preferência pelo Julgamento e os com preferência pela Percepção.

Por meio desses e de outros estudos, no programa “Coaching, Escrita Literária e Personalidade”, após o(a) cliente responder e conhecer em detalhes os resultados do seu Indicador de Tipos, o MBTI® Step II para seu autoconhecimento,  em termos de escrita ele(a) refletirá sobre suas preferências e estilo, poderá ampliar suas habilidades, superar eventuais situações de estresse, bloqueios e ansiedade, através da consciência de seu processo natural de escrita, à luz de pesquisas sobre Escrita e Personalidade.

No processo em tela, no qual além do MBTI® utilizaremos ferramentas clássicas no campo do coaching para desenvolvimento pessoal e profissional, o(a) cliente(coachee) poderá focalizar junto comigo (coach), desde seus começos na prática da escrita até como ela se configura atualmente, aprendendo aspectos básicos sobre as abordagens preferidas de escrita do seu Tipo Psicológico, dentre os 16 Tipos descritos no MBTI®, sempre avaliando seu modo específico de escrever, isto é, sem apegar-se a rótulos. O MBTI® não é um teste psicológico, classificatório e fixo. É sim um dinâmico indicador de preferências.

Ao longo dos encontros, o(a) cliente poderá avaliar suas qualidades e desafios em geral, resolver problemas específicos associados à escrita, aumentar a qualidade dos seus trabalhos nesse âmbito, rumo a avanços e resultados positivos em termos pessoais e profissionais.

O programa oferecerá exercícios de escrita literária baseados em suas preferências, assim como outros que o(a) desafiarão a avançar além da sua zona de conforto, fora das suas preferências, para fomentar novas habilidades e avanços, inspirados nas pesquisas de DiTiberio e Jensen e no trabalho de Ann B. Loomis (“Write from the Start: Discover your writing potential through the power of Psychological Type”, livro não publicado em Português). 

As reflexões sobre o seu estilo natural de escrita também favorecerão a sua percepção, adaptação e refinamento para escrever para públicos diversos, tendo em mente que as preferências de quem lê também têm relação com as características dos diversos Tipos Psicológicos.

Assim, visando o autoconhecimento, transformações positivas e realizações pessoais e profissionais do(a) coachee, o programa inclui:


SESSÃO ZERO (gratuita e obrigatória):

  • Sobre o Programa “Coaching, Escrita Literária e Personalidade” (pelo Skype ou WhatsApp – com câmera):
  • Apresentação da proposta em profundidade e avaliação da sua compatibilidade com os objetivos do(a) possível cliente;
  • O que é coaching, o que não é coaching;
    Sobre o papel do coach e do(a) cochee; compromissos de cada um;
  • Sobre o MBTI® Step II;
  • Sobre o processo de “Coaching, Escrita e Personalidade”;
  • Eventuais dúvidas e esclarecimentos;
  • Possível contrato do serviço e agendamento das próximas 10 sessões.

PARA QUEM SE INSCREVER NO PROGRAMA:

O MBTI® Step II
  • Link para respostas do MBTI® Step II (inclui o resultado do Step I) com relatório escrito a definição e as características da sua Tipologia;
  • Encontro online com envio do Relatório Interpretativo do MBTI® Step II e devolutiva sobre os resultados pelo Qualificado em MBTI® Alexandre Kassis (pelo Skype ou WhatsApp – com câmera); 
Observação: a devolutiva será gratuita para essa edição do programa, para participantes inscritos no primeiro semestre de 2019 (desconto de R$ 700,00).


COACHING, ESCRITA LITERÁRIA E PERSONALIDADE

Processo de “Coaching, Escrita Literária e Personalidade”, com 10 sessões online de uma hora e trinta minutos (pelo Skype ou WhatsApp), uma por semana (duração de 10 semanas).


Síntese geral das sessões online (sujeita a pequenas alterações):

Avaliação dos objetivos no processo de coaching; De A(no presente) para B(futuro); Nível de Satisfação Atual (Roda da Vida); O que o cliente precisa desenvolver, mudar, melhorar na sua vida e profissão; Quais os resultados espera do coaching; Ganhos e Perdas; Swot Pessoal (Forças, Fraquezas, Oportunidades e Ameaças); Sonhos e Crenças; Dreamlist; RoadMap; Missão e Propósito; Talentos, Forças e Virtudes (VIA Survey); Valores pessoais; Administração do Tempo (Julgamento ou Percepção?); Swot Estratégico;  Campos de Força; Modelo Ideal; Ideias Fixas; Crítico Interno; modelos ABCDEF, FACES, COOPERAR, POSTURA/POSITIVO, GROW, Carta do futuro; Coaching e Recursos da Psicologia Positiva etc.


ATIVIDADES ONLINE DURANTE O PROGRAMA

Para desenvolvimento profissional no campo da Escrita Literária:
  • Preenchimento de Inventário específico sobre Tipos Psicológicos e suas preferências em escrita literária; reflexões sobre os resultados em diálogo e interação com o coach;  
  • Reflexões sobre o cânone do campo teórico de formação para a escrita literária, aproximações e especificidades em relação ao seu estilo pessoal de escrita, baseado em seu Tipo Psicológico;               
  • Exercícios de Escrita Literária baseados na abordagem proposta, para desenvolvimento de Portfólio Digital do coachee (na plataforma Moodle), com acompanhamento e feedbacks do coach; 
  • Escrevendo com Personalidade (Modelo de DiTiberio e Jensen);
  • Tipos Psicológicos nos Estágios da Criação Literária (No estágio do Sonhador, do Designer, do Construtor e do Inspetor/ No do louco, do Arquiteto, do Carpinteiro e do Juiz – Modelo de Ann B. Loomis/ Betty S. Flowers);
  • Sobre esboço, desenvolvimento e revisão dos trabalhos para publicação, com base no Tipo Psicológico do(a) coachee e outras características pessoais que norteiam sua escrita, suas referências e experiências no campo literário, bem como suas formações na área de Literatura de Ficção, autores(as) que influenciam seu trabalho, obras teóricas no campo etc.;
  • Participação gratuita na Comunidade Online “Coaching,Types & Cia”, para networking , potenciais projetos colaborativos no campo da escrita literária, conhecer outras pessoas envolvidas com a arte da escrita, trocar impressões e desenvolver conhecimentos na área de Escrita e Personalidade, para a qualidade de seus escritos.

INVESTIMENTO:

Valores com descontos no mês de lançamento,
válidos para inscrições realizadas em março de 2019

Inscrição:
R$ 350,00 (via depósito bancário)
+ 6 parcelas de R$ 250,00, sem juros, via cartão de crédito pelo Pagseguro UOL

Total pelo Programa:
R$ 1850,00


VAGAS PARA O PRIMEIRO SEMESTRE:
10 (DEZ)

AGENDAMENTO DA SESSÃO ZERO

Online, via Skype ou WhatsApp , com câmera (Gratuita e Obrigatória)

Favor enviar mensagem pelo WhatsApp: 11 986765888 (para Alexandre Kassis);

ou e-mail para alexandrekassis@alexandrekassis.com.br



OBSERVAÇÃO:

Outras pessoas das demais profissões interessadas em atendimentos em Coaching e/ou MBTI® Step II poderão agendar a Sessão Zero para conhecer o meu trabalho.


Vídeo sobre MBTI STEP II :


Grato.
Abraço.
Alexandre Kassis